新育實驗幼兒園功能室介紹
新育實驗幼兒園各種功能室
科學發現室
讓幼兒通過自身的感知和操作,探索周圍世界的奧秘,發展幼兒的好奇心,激發幼兒對科學的興趣。
科學發現室內包括物質科學、地球科學、生命科學、設計與技術等領域,
以幼兒的年齡特征為基礎,以幼兒的興趣需要為出發點,
以主題探索為線索,以科技活動為引領,整合其他各領域;
同時,教師平行介入,以參與、引導、幫助、鼓勵、支持為手段,與幼兒共同進行操作研究,
調動幼兒內在的學習動機,為幼兒提供解決問題的情境,使其獲得有意義的學習和發展。
巧手木工坊
幼兒在木工體驗坊里的活動不是無意識行為,而是結合了對木料、操作工具的直觀感知,對現實生活經驗模仿的有意識的活動。
這些材料、工具和已有生活經驗,引導著幼兒去思考去創造。
國學體驗館
通過全方位的中華傳統文化熏陶,結合基礎課程,
使少兒在豐富充實的學習生活中,獲得綜合全面的發展。
讓國學浸潤生活,讓經典伴隨成長。
形體舞蹈室
兒童舞蹈訓練可以使肢體各方面在力量、反映和耐力等方面受到鍛煉,
提高身體協調性、敏感性、靈活性,使孩子的形體、氣質得到訓練,
糾正孩子不良站姿,促進孩子身體健康、培養陶冶美的情操、豐富學習生活、開發智力等。
多功能廳
幼兒園多功能廳主要為老師、小朋友們提供唱歌、跳舞、玩游戲、畫畫、搭積木、過家家、童話劇表演等活動的場所,
也是常常用來向家長進行幼兒園活動成果展示,
是幼兒園和家長進行溝通交流的一個重要的空間場所。
各種功能室發揮著各自的功能,老師和孩子們在各個功能室里游戲著 表演著 實驗著 閱讀著......