新育實驗幼兒園功能室介紹

新育實驗幼兒園各種功能室

科學發現室

讓幼兒通過自身的感知和操作，探索周圍世界的奧秘，發展幼兒的好奇心，激發幼兒對科學的興趣。

科學發現室內包括物質科學、地球科學、生命科學、設計與技術等領域，

以幼兒的年齡特征為基礎，以幼兒的興趣需要為出發點，

以主題探索為線索，以科技活動為引領，整合其他各領域；

同時，教師平行介入，以參與、引導、幫助、鼓勵、支持為手段，與幼兒共同進行操作研究，

調動幼兒內在的學習動機，為幼兒提供解決問題的情境，使其獲得有意義的學習和發展。

巧手木工坊

幼兒在木工體驗坊里的活動不是無意識行為，而是結合了對木料、操作工具的直觀感知，對現實生活經驗模仿的有意識的活動。

這些材料、工具和已有生活經驗，引導著幼兒去思考去創造。

國學體驗館

通過全方位的中華傳統文化熏陶，結合基礎課程，

使少兒在豐富充實的學習生活中，獲得綜合全面的發展。

讓國學浸潤生活，讓經典伴隨成長。

形體舞蹈室

兒童舞蹈訓練可以使肢體各方面在力量、反映和耐力等方面受到鍛煉，

提高身體協調性、敏感性、靈活性，使孩子的形體、氣質得到訓練，

糾正孩子不良站姿，促進孩子身體健康、培養陶冶美的情操、豐富學習生活、開發智力等。

多功能廳

幼兒園多功能廳主要為老師、小朋友們提供唱歌、跳舞、玩游戲、畫畫、搭積木、過家家、童話劇表演等活動的場所，

也是常常用來向家長進行幼兒園活動成果展示，

是幼兒園和家長進行溝通交流的一個重要的空間場所。

各種功能室發揮著各自的功能，老師和孩子們在各個功能室里游戲著  表演著  實驗著  閱讀著......