梨花風起正清明 實幼尋春誦吟詩 ——山東省實驗幼兒園清明誦讀活動

編輯:幼兒園 發布時間: 2021-04-07 21:20


梨花風起正清明,

實幼尋春誦吟詩。

在這萬物生長、踏春出游的季節,為了讓孩子進一步感知清明節的文化內涵,弘揚愛國主義精神,感受美好的春天,山東省實驗幼兒園開展了“清明誦經典”主題朗誦活動,讓孩子們在充滿節日氛圍的活動中,感受中國傳統文化。

本學期,我們采取多種形式進行古詩詞朗誦活動。將“每周一詩”納入幼兒園的學期計劃當中,鼓勵各班級積極學習詩詞文化,感受傳統文化的魅力;在園中設立朗讀亭,鼓勵老師和孩子們積極閱讀朗誦,錄取優秀音頻在午休時段全園播放;積極與家長溝通合作,共同培養孩子學習詩詞的良好習慣,讓5+2>7;在班級中,利用節氣、季節以及節日等對孩子進行詩詞教育,學習誦讀詩詞,培養孩子們對誦讀的興趣,養成誦讀的好習慣,提高孩子的語言表達能力。

在本次“清明潤心靈,文化詠傳承”的誦讀活動中,全園各班級積極參加,包括集體誦讀、個人誦讀、親子誦讀等多種誦讀形式。

在活動結束后,我們利用本園公眾號和小學網站對活動開展情況進行了宣傳,并進行優秀作品展播。

各班主要內容:

小一:《沁園春》

稚嫩的聲音,吟誦出祖國壯麗的山河,

新生的潤芽,演繹出英雄豪情的壯志。

小三、中三、小五班:《春曉》

春天的到來,給我們帶來了繽紛絢麗的圖景,誦讀的詩聲和韻律的舞蹈交織在一起,讓我們看到了一幅別樣的春景。

小四:《清明頌》

柳葉綠,桃花紅,過了寒食是清明。可愛的寶貝們在這美麗的春天里,我們一起出門去踏青吧。

中一:《春夜喜雨》

一首《春夜喜雨》,讓我們感受到了春天植物萌發生長的茂盛,春雨無聲地滋潤著春天萬物,省實幼也無聲地滋潤著我們的寶貝。

中二:《江南春》

千里江南,到處是鶯歌燕舞,桃紅柳綠,一派春意盎然的景象。隨著一首《江南春》,我們看到了南國大地遼闊的千里江南,也看到了傍水的村莊、依山的城郭和招展的酒旗。

中四:《惠崇春江晚景》

春天的花、春天的樹、春天的氣息,孩子們最先感知到春天的到來,在這有著無限生機的春天,綻放出孩童的無限活力。

小二、中五、大一:《清明》

清明時節,天氣總是霧蒙蒙的,下著紛紛的小雨。下雨不會影響到孩子們的生機與活力,我們相約雨天一起去踩水吧!

大二《濟南的春》

鏗鏘的聲音,利落的動作,儼然一幅小主持人的風范。濟南的春天是個什么樣?請他來給我們說一說。

大三《蘇提清明即事》

春光明媚、和風徐徐的西子湖畔,將近清明,游人多的像織布的線一樣密密麻麻,到了傍晚,西湖里卻又響起鶯鳥婉轉的歌聲,西湖春天的美景,美不勝收!

大四:《詠柳》

高高的柳樹上長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝像是輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風,它就像一把靈巧的剪刀。


 詠誦經典詩詞,

 文化潤澤童苗。

通過誦讀經典古詩、古詩新唱、韻律古詩等多種方式,讓孩子們在活動中感知傳統文化的底蘊,在誦讀中體驗古詩的韻律。

新生代的春芽們,希望你們茁壯成長。

文化詠傳承,祖國永昌盛。

                                                                                                                                              撰稿:張茜

                                                                                                                                              攝影:各班教師和家長

                                                                                                                                              日期:2021年4月7日

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